Odnośniki
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Projekt Od edukacji globalnej do odpowiedzialności za świat II zakończony
Konferencja Szkoła globalna – szkołą rozwoju. Jakich kompetencji potrzebuje współczesny świat?, która odbyła się w Warszawie 11 grudnia 2015 r. w Ośrodku Rozwoju Edukacji, zakończyła ogólnopolski projekt Edukacja globalna w szkole. Od edukacji globalnej do odpowiedzialności za świat. W ramach projektu przeprowadzone zostały następujące działania: szkolenia koordynatorów, konferencje na temat Europejskiego Roku Rozwoju, warsztaty dla nauczycieli, kurs blended learning oraz konkursy.
więcej...Konferencja Szkoła globalna – szkołą rozwoju. Jakich kompetencji potrzebuje współczesny świat?, która odbyła się w Warszawie 11 grudnia 2015 r. w Ośrodku Rozwoju Edukacji, zakończyła ogólnopolski projekt Edukacja globalna w szkole. Od edukacji globalnej do odpowiedzialności za świat. W ramach projektu przeprowadzone zostały następujące działania: szkolenia koordynatorów, konferencje na temat Europejskiego Roku Rozwoju, warsztaty dla nauczycieli, kurs blended learning oraz konkursy.
W części oficjalnej spotkania wystąpili: Marlena Fałkowska - wicedyrektor ORE, Mirosław Sycz – zastępca dyrektora ds. współpracy rozwojowej z pozostałymi krajami partnerskimi oraz komunikacji społecznej DWR MSZ i Janina Moryc - Naczelnik Wydziału Komunikacji Społecznej DWR MSZ.
Następnie przedstawiciele nauki, organizacji pozarządowych oraz przedstawiciele szkół i systemu doskonalenia nauczycieli uczestniczyli w panelu dyskusyjnym na temat Nasz świat, nasza godność, nasza przyszłość – wyzwania współczesnego świata a edukacja globalna w polskich szkołach.
Kolejnym punktem konferencji były wystąpienia Piotra Peszki (2Edu.pl) na temat pracownika 2020 nazwanym globalnym nomadą oraz Macieja Bennewicza (Norman BenettAcademy), który ukazał związek między odkryciami współczesnych neuronauk a postrzeganiem wartości.
Konferencję zakończyły przykłady dobrych praktyk. Szkoły, które brały udział w konkursie na certyfikat szkoły globalnej, prezentowały działania podejmowane przez nauczycieli i uczniów m. in. w ramach Tygodnia Edukacji Globalnej (hasło tegorocznego to Równość – od słów do czynów). Reprezentacje nagrodzonych szkół, składające się z nauczycieli i uczniów, odebrały Certyfikaty Szkoły Globalnej. Grażyna Kurowska, koordynator projektu ORE, podsumowała konkurs plastyczny Jak wyobrażam sobie kraje rozwijające się po roku 2030 i zakończyła konferencję.
Warty podkreślenia i ważny dla województwa kujawsko-pomorskiego jest fakt, że w konkursie na tytuł Szkoły Globalnej został wyróżniony dyplomem Zespół Szkół Gastronomiczno-Hotelarskich w Toruniu, natomiast w konkursie plastycznym uczennica Klaudia Pułaczewska z Gimnazjum w Sławęcinku znalazła się w gronie laureatów.
Koordynatorami projektu Edukacja globalna w szkole. Od edukacji globalnej do odpowiedzialności za świat w rejonie kujawsko-pomorskim byli:
- Danuta Potręć – konsultantka Kujawsko-Pomorskiego Centrum Edukacji Nauczycieli w Toruniu
- Gabriela Kurek – doradca metodyczny w Miejskim Ośrodku Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy i nauczycielka w ZS nr 26 w Bydgoszczy
- Tomasz Szałkowski (moderator szkolenia on-line) – nauczyciel ZS nr 4 w Bydgoszczy
Seminarium dla specjalistów poradni psychologiczno-pedagogicznych
Zakończyliśmy kurs kwalifikacyjny z zakresu zarządzania oświatą w roku szkolnym 2018/2019
