Odnośniki
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Warsztaty w Brodnicy - sprawozdanie
W Szkole Podstawowej nr 4 w Brodnicy odbyły się dwa warsztaty zorganizowane we współpracy z Krajowym Stowarzyszeniem Inicjatyw oraz Fundacją Centrum Innowacji i Koordynacji. 16 stycznia 2017 r. nauczyciele mieli okazję uczestniczyć w warsztacie „W zdrowej i czystej atmosferze”. Bardzo aktualny obecnie temat poprowadzili Magdalena Jankut i Krzysztof Błaszczak z ODN w Elblągu.
więcej...
W Szkole Podstawowej nr 4 w Brodnicy odbyły się dwa warsztaty zorganizowane we współpracy z Krajowym Stowarzyszeniem Inicjatyw oraz Fundacją Centrum Innowacji i Koordynacji. 16 stycznia 2017 r. nauczyciele mieli okazję uczestniczyć w warsztacie „W zdrowej i czystej atmosferze”. Bardzo aktualny obecnie temat poprowadzili Magdalena Jankut i Krzysztof Błaszczak z ODN w Elblągu.
Środki na przeprowadzenie szkolenia pochodziły z Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej. Uczestnicy zapoznali się z analizą jakości powietrza w Polsce na tle wybranych krajów UE. Dowiedzieli się, jakie są efektywne i przyjazne środowisku źródła ciepła. Metodami warsztatowymi wprowadzono informacje dotyczące działań kierunkowych i dobrych praktyk zmierzających do przywrócenia standardów jakości powietrza. Dyskutowano również o tym, jak zachęcić młodzież do nauki. Wypracowano praktyczne wskazówki metodyczne prowadzenia nowatorskich zajęć z uczniami. Zostały zaproponowane tematy lekcji zgodne z podstawą programową kształcenia ogólnego.
27 lutego 2017r. nauczyciele uczestniczyli w drugim szkoleniu „Bioróżnorodność szansą dla regionu”. Ten warsztat również prowadziła konsultantka ODN z Elbląga Janina Meller. Tym razem uczestnicy dowiedzieli się więcej o czynnikach kształtujących różnorodność gatunkową i ekosystemową Ziemi. Przedstawiony był także wpływ człowieka na bioróżnorodność, zagrożenia gatunków rodzimych i introdukcja gatunków obcych. Podkreślono konieczność stosowania czynnej ochrony przyrody. Ważną informacją było też wskazanie znaczenia ochrony różnorodności biologicznej na terenach rolniczych. Istotna jest promocja systemów produkcji rolniczej przyjaznej dla środowiska. Wyeksponowane zostały interakcje człowiek – środowisko – gospodarka jako elementy zrównoważonego rozwoju. Wskazano, że powinna to być podstawa edukacji ekologicznej wśród młodzieży. Kluczowa była odpowiedź na pytanie, jak zachęcić młodzież do nauki w zakresie ochrony różnorodności biologicznej. Wypracowano bardzo ciekawe praktyczne wskazania metodyczne prowadzenia nowatorskich zajęć z uczniami. Zaproponowano tematy lekcyjne z zakresu bioróżnorodności.
W każdym ze spotkań wzięło udział około 20 nauczycieli. Zajęcia były bardzo pozytywnie odebrane przez uczestników.Małgorzata Czaplicka
Seminarium dla specjalistów poradni psychologiczno-pedagogicznych
Zakończyliśmy kurs kwalifikacyjny z zakresu zarządzania oświatą w roku szkolnym 2018/2019
