niedziela, 1 grudnia 2024 godz. 01:32
|
|||||||||||||||
|
Wspomaganie rozwoju oraz edukacja osób ze spektrum autyzmu to temat trzeciego spotkania pedagogów uczestniczących w sieci współpracy i samokształcenia: Praca z uczniem ze spektrum autyzmu i Zespołem Aspergera, które odbyło się w Zespole Szkolno – Przedszkolnym nr 1 w Brodnicy. więcej...Wspomaganie rozwoju oraz edukacja osób ze spektrum autyzmu to temat trzeciego spotkania pedagogów uczestniczących w sieci współpracy i samokształcenia: Praca z uczniem ze spektrum autyzmu i Zespołem Aspergera, które odbyło się w Zespole Szkolno – Przedszkolnym nr 1 w Brodnicy. Uczestników spotkania powitała koordynatorka sieci Barbara Rochon, doradczyni do spraw pomocy psychologiczno – pedagogicznej.W pierwszej części spotkania Barbara Rochon i Angelika Nagórska przedstawiły relację z praktyk w Krakowie w placówkach przedszkolnych i szkolnych dla dzieci, a także osób dorosłych ze spektrum autyzmu na przykładzie „Farmy życia” w Więckowicach koło Krakowa. Pedagodzy poznali metody pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu zarówno w szkołach ogólnodostępnych, integracyjnych oraz specjalnych. Natomiast na przykładzie „Farmy życia” przedstawiono model funkcjonowania osób dorosłych ze spektrum autyzmu. W drugiej części spotkania wystąpiła Beata Bojanowska – Telega, która podzieliła się doświadczeniami rodzica dzieci ze spektrum autyzmu oraz przedstawiła działalność Klubu Rodziców Jim.Na zakończenie spotkania uczestnicy wymieniali się doświadczeniami z pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu i zespołem Aspergera. Prowadząca spotkanie zachęciła pedagogów, aby włączyli się w szkołach w obchody Światowego Dnia Świadomości Autyzmu 2 kwietnia, popularyzując w ten sposób wiedzę na temat autyzmu.
Seminarium dla specjalistów poradni psychologiczno-pedagogicznych
Zakończyliśmy kurs kwalifikacyjny z zakresu zarządzania oświatą w roku szkolnym 2018/2019
|
|
|||||||||||||