niedziela, 1 grudnia 2024 godz. 02:14
|
|||||||||||||||
|
Nie musisz czytać – przetrwanie nie jest obowiązkowe Nie musisz czytać – przetrwanie nie jest obowiązkowe Prelegent, który od lat specjalizuje się w rozwijaniu kompetencji niezbędnych dla skutecznego wspierania dzieci i młodzieży w rozwoju, podjął kwestie ważne dla kompetencji czytelniczych. Zwrócił uwagę na czytanie jako wartość i zadał pytanie retoryczne: Czy czytanie to kluczowa kompetencja? Pedagodzy zastanawiali się nad tym, jakie korzyści daje uczniom rozwijanie umiejętności czytania przez nauczycieli różnych przedmiotów. Jarosław Kordziński odniósł się również do zapisów w podstawie programowej dotyczących omawianej kompetencji, ponieważ tematyką spotkania było Kształcenie kompetencji czytelniczych a nowe podstawy programowe wszystkich przedmiotów w szkole podstawowej. Druga część konferencji poświęcona była wsparciu, jakiego udziela Biblioteka Pedagogiczna nauczycielom w kształceniu kompetencji czytelniczych. Przedstawione zostały: Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa w Bibliotece Pedagogicznej w Toruniu oraz projekt „Czytaj od A do zachwytu”. Na zakończenie spotkania uczestnicy obejrzeli film Marzeny Jarockiej, nauczycielki BP na temat nowych technologii w promowaniu literatury i wydarzeń bibliotecznych.Konferencję zorganizowała i poprowadziła Anna Piątek, konsultantka KPCEN w Toruniu, znana nauczycielom z wielu spotkań i warsztatów dotyczących czytelnictwa, np. promujących picturebooks. oprac. Danuta Potręć, zdjęcia Tadeusz Wański – Pracownia Informacji i Promocji
Seminarium dla specjalistów poradni psychologiczno-pedagogicznych
Zakończyliśmy kurs kwalifikacyjny z zakresu zarządzania oświatą w roku szkolnym 2018/2019
|
|
|||||||||||||