Odnośniki
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Edukacja terenowa w nowej podstawie programowej
Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych, matematycznych, humanistycznych i edukacji wczesnoszkolnej wzięli udział w zajęciach terenowych, które odbyły się 24 września 2010 roku w Brodnicy. Zaproponowaną formę zajęć nauczyciele ocenili jako bardzo atrakcyjną. Poznali wartość Terenowej ścieżki edukacyjnej Okolic Miasta Brodnicy, która posiada szerokie i bogate walory dydaktyczne i umożliwia realizację edukacji w kierunku zrównoważonego rozwoju.
więcej...
Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych, matematycznych, humanistycznych i edukacji wczesnoszkolnej wzięli udział w zajęciach terenowych, które odbyły się 24 września 2010 roku w Brodnicy. Zaproponowaną formę zajęć nauczyciele ocenili jako bardzo atrakcyjną. Poznali wartość Terenowej ścieżki edukacyjnej Okolic Miasta Brodnicy, która posiada szerokie i bogate walory dydaktyczne i umożliwia realizację edukacji w kierunku zrównoważonego rozwoju.
Celem warsztatów było zapoznanie uczestników z funkcją terenu, który może być atrakcyjnym środkiem dydaktycznym. Przygotowane przez prowadzących karty pracy były przeznaczone dla uczniów, a pracowali na nich nauczyciele. Pozwoliło to poznać wartości kształcące i wychowawcze zajęć terenowych uwzględniających dziedzictwo przyrodniczo- kulturowe najbliższego otoczenia. Program warsztatów Terenowa edukacja matematyczno – przyrodnicza z elementami regionalizmu zawierał propozycje dla nauczycieli przedmiotów matematyczno-przyrodniczych wszystkich etapów kształcenia oraz dla nauczycieli przedmiotów humanistycznych.
Zajęcia prowadzili konsultacji KPCEN w Toruniu Maria Aleksandra Gancarz i Agnieszka Przybyszewska, doradcy metodyczni Małgorzata Czaplicka i Hanna Laskowska oraz nauczyciele Gimnazjum Nr 2 w Brodnicy Alina Markuszewska i Nikodem Beksa. Zaproponowaną formę zajęć nauczyciele ocenili jako bardzo atrakcyjną. Poznali wartość Terenowej ścieżki edukacyjnej Okolic Miasta Brodnicy, która posiada szerokie i bogate walory dydaktyczne i umożliwia realizację edukacji w kierunku zrównoważonego rozwoju.
Seminarium dla specjalistów poradni psychologiczno-pedagogicznych
Zakończyliśmy kurs kwalifikacyjny z zakresu zarządzania oświatą w roku szkolnym 2018/2019
