czwartek, 28 listopada 2024 godz. 08:48
|
|||||||||||||||
|
Jak wspierać uczniów w osiąganiu celów? - wybrane narzędzia coachingu to temat wspólnego spotkania zespołu nauczycieli uczących w klasach IV – VI Zespołu Szkolno – Przedszkolnego nr 1 w Brodnicy i nauczycieli przedmiotów humanistycznych brodnickich szkół podstawowych i gimnazjów, które odbyło się 16 października 2012 r. w naszej szkole. Zajęcia warsztatowe prowadziła pani Danuta Potręć, konsultantka KPCEN w Toruniu i redaktor naczelna „45 MINUT”, zaproszona przez organizatorki (J. Liżewską, wicedyrektor i D. Kossakowską, doradcę metodycznego przedmiotów humanistycznych). Jak wspierać uczniów w osiąganiu celów? - wybrane narzędzia coachingu to temat wspólnego spotkania zespołu nauczycieli uczących w klasach IV – VI Zespołu Szkolno – Przedszkolnego nr 1 w Brodnicy i nauczycieli przedmiotów humanistycznych brodnickich szkół podstawowych i gimnazjów, które odbyło się 16 października 2012 r. w naszej szkole. Zajęcia warsztatowe prowadziła pani Danuta Potręć, konsultantka KPCEN w Toruniu i redaktor naczelna „45 MINUT”, zaproszona przez organizatorki (J. Liżewską, wicedyrektor i D. Kossakowską, doradcę metodycznego przedmiotów humanistycznych). Uczestnicy spotkania dowiedzieli się, czym jest coaching i w jakim zakresie można zastosować go w codziennej pracy z uczniami i ich rodzicami. Każdy z nas bowiem tworzy swoją własną mapę świata, obraz rzeczywistości, w której żyjemy. Należy więc postępować w myśl zasady: wejdź w jego mapę świata. To stara prawda, o której tak często zapominamy. Z wielu definicji coachingu przedstawionych przez prelegentkę do obszaru edukacji najtrafniejsza wydaje się ta, która mówi, że jest to proces pomagania osobom i zespołom w wykonywaniu zadań w możliwie jak najbardziej skuteczny sposób. A czyż nie pokrywa się to z misją zawodu nauczyciela? Wystarczy więc zastosować w praktyce 3 etapy modelu coachingu: 1. cel, 2. rzeczywistość i zasoby, 3. połączenie zasobów z celami, by móc osiągnąć sukces. Powodzenia!
Seminarium dla specjalistów poradni psychologiczno-pedagogicznych
Zakończyliśmy kurs kwalifikacyjny z zakresu zarządzania oświatą w roku szkolnym 2018/2019
|
|
|||||||||||||