Odnośniki
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Samorząd uczniowski jako narzędzie rozwijania kompetencji obywatelskich
Szkolni opiekunowie samorządów uczniowskich oraz zainteresowani nauczyciele i dyrektorzy placówek oświatowych województwa kujawsko-pomorskiego zdobyli informacje na temat modelu pracy Samorządu Uczniowskiego i animowania jego działań podczas konferencji zorganizowanej przez Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Toruniu, która odbyła się 18.04.2013 r. w Urzędzie Marszałkowskim w Toruniu.
Szkolni opiekunowie samorządów uczniowskich oraz zainteresowani nauczyciele i dyrektorzy placówek oświatowych województwa kujawsko-pomorskiego zdobyli informacje na temat modelu pracy Samorządu Uczniowskiego i animowania jego działań podczas konferencji zorganizowanej przez Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Toruniu, która odbyła się 18.04.2013 r. w Urzędzie Marszałkowskim w Toruniu.
W 65. rocznicę podpisania przez ONZ Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka rok 2013 został ogłoszony przez Parlament Europejski Europejskim Rokiem Obywateli. Głównym zadaniem, zaplanowanym na ten rok, jest rozwijanie kompetencji społecznych i obywatelskich oraz upowszechnianie wiedzy o prawach człowieka. Konferencja „Samorząd uczniowski jakonarzędzie rozwijania kompetencji obywatelskich” wpisuje się w realizację celów edukacji obywatelskiej oraz w „Strategię Edukacji Województwa Kujawsko-Pomorskiego”.
W pierwszej części spotkania dr Olga Napiontek, Prezeska Zarządu Fundacji Civis Polonus omówiła wymogi prawne oraz edukacyjne, dotyczące samorządów uczniowskich, zapisanych w podstawie programowej i ustawie o systemie oświaty.Dobre praktyki przedstawiła w drugiej części konferencji Katarzyna Karwacka, studentka socjologii w Instytucie Stosowanych Nauk Społecznych Uniwersytetu Warszawskiego. Podczas spotkania nauczyciele mieli możliwość upewnienia się, jak ważny jest wpływ szkoły na promowanie zaangażowania obywatelskiego, który odbywa się na dwóch poziomach: jeden to przekaz teoretyczny podczas lekcji, drugi to sposób funkcjonowania szkoły.
Konferencja cieszyła się bardzo dużym zainteresowaniem. Zgromadziła ponad sto osób zainteresowanych tematyką samorządności i kształtowania postaw obywatelskich dzieci i młodzieży. Pedagodzy deklarowali uczestnictwo w kolejnych dwóch, zaplanowanych do końca roku szkolnego: „Rozwijanie postaw przedsiębiorczych i obywatelskich uczniów oraz nauczycieli i „Jak skutecznie wspierać pracę samorządu uczniowskiego?”, wzbogaconych o warsztaty dla uczniów i nauczycieli.
Przedsięwzięcie zrealizowano dzięki dofinansowaniu ze środków Samorządu Województwa Kujawsko-Pomorskiego.
Opracowała: Zofia Spalińska, Pracownia Ewaluacji Doskonalenia i Pomiaru Dydaktycznego
Seminarium dla specjalistów poradni psychologiczno-pedagogicznych
Zakończyliśmy kurs kwalifikacyjny z zakresu zarządzania oświatą w roku szkolnym 2018/2019
